Ногиронлиги бўлган шахслар таълимнинг барча босқичларида ўқиш, касбга тайёрланиш, қайта тайёрланиш ва малакасини ошириш ҳуқуқига эга.
Таълим уларнинг имкониятлари ва эҳтиёжларига қараб:
- умумий таълим ташкилотларида инклюзив шаклда;
- ихтисослаштирилган таълим ташкилотларида;
- махсус гуруҳ ва синфларда;
- уйда;
- якка тартибдаги ўқув режаси асосида;
- экстернат ёки масофавий таълим шаклида ташкил этилиши мумкин.
Бепул таълим ва махсус воситалар
Давлат ногиронлиги бўлган болаларнинг:
- умумий ўрта;
- мактабдан ташқари;
- ўрта махсус;
- профессионал таълимни бепул олишини кафолатлайди.
Ногиронлиги бўлган шахсларга Давлат бюджети ҳисобидан:
- махсус ўқув қўлланмалари ва адабиётлар;
- Брайль алифбосидаги материаллар;
- зарур мулоқот воситалари;
- сурдотаржимон хизматлари бепул ёки имтиёзли шартларда тақдим этилиши мумкин.
Уйда таълим олиш
Агар ногиронлиги бўлган болани таълим ташкилотида ўқитиш вақтинча имконсиз бўлса, соҳа шифокорларининг тавсияси ва ота-онаси ёки бошқа қонуний вакилининг розилиги билан уйда ўқитиш ташкил этилади.
Уйда таълим бериш харажатлари Давлат бюджети маблағлари ҳисобидан қопланади.
Инклюзив таълим учун шароитлар
Таълим ташкилотларида ногиронлиги бўлган шахслар учун:
- бино ва хоналардан тўсиқларсиз фойдаланиш;
- мослаштирилган ўқув материаллари;
- Брайль алифбоси ва имо-ишора тилидан фойдаланиш;
- ахборотни қулай шаклда олиш;
- махсус педагогик ва техник ёрдам имкониятлари яратилиши керак.
Давлат имо-ишора тилини ногиронлиги бўлган шахсларнинг шахслараро мулоқот воситаси сифатида эътироф этади.
Мактабдан ташқари таълим
Таълим ташкилотлари давлат органлари билан биргаликда ногиронлиги бўлган болаларнинг:
- фан ва техника;
- санъат;
- спорт;
- ижодий ва бошқа тўгаракларда иштирок этиши учун зарур шароитларни таъминлаши шарт.
Нодавлат таълим ташкилотлари ногиронлиги бўлган шахслар ва болаларни ўқитиш тўловлари бўйича имтиёзлар белгилашга ҳақли.